Опис елементарної, середньої або середньої школи: зарплата, навички та багато іншого

Директори керують елементарними, середніми або середніми школами і відповідають за все, що відбувається в них. Вони також називаються шкільними адміністраторами, вони встановлюють освітні цілі для своїх шкіл і переконують, що вчителі та персонал зустрічають їх.

Завдання керівника - представляти школу в межах шкільного округу та спільноти в цілому. Він або вона можуть делегувати деякі обов'язки одному або декільком директорам-помічникам.

Основні обов'язки та обов'язки

Ця робота взагалі вимагає можливості виконувати наступні роботи:

• Контролюйте навчальні програми
• Оцініть плани уроків
• Оцінити ефективність навчання та навчання
• Зверніться до викладачів, студентів та батьків
• Нагляд за дисципліною студента
• Забезпечити дотримання всіх законів
• Слід повідомляти персонал

Директори є найвищою посадовою особою на території школи. Вони відіграють активну роль у найманні вчителів та інших співробітників шкіл, і вони в кінцевому підсумку несуть відповідальність за те, щоб школа проходила гладко і ефективно.

З освітньої точки зору, вони повинні працювати з викладацьким персоналом, щоб переконатися, що навчальні програми дотримуються і що студенти досягають бажаних цілей і завдань. Це передбачає оцінку вчителів та надання допомоги вчителям, коли це необхідно. Директори також повинні контролювати дисципліну студентів і забезпечувати, щоб школа була безпечним і інклюзивним навчальним середовищем. Це часто передбачає пошук і отримання співпраці від батьків.

З точки зору інфраструктури, директори повинні переконатися, що школа працює належним чином. Якщо виникають потреби у обслуговуванні, керівник повинен переконатися, що вони задоволені і що проблеми не заважають навчанню.

Це всеохоплююча робота, і спосіб, у який до нього звертаються керівники, часто задає тон для того середовища, у якому буде навчатися школа.

Основна зарплата

Оплата для директорів може змінюватись залежно від розміру шкільного округу і чи є вона публічною чи приватною. Директори державних шкіл зазвичай заробляють більше, ніж директори приватних шкіл, а більші громадські шкільні округи в приміських громадах зазвичай платять найвищі зарплати.

• Середньорічна зарплата: $ 95310 ($ 45,82 / година)
• 10% річної зарплати: $ 144,950 ($ 69,68 / год.)
• Щорічна зарплата 10%: $ 61,490 ($ 29,56 / год.)

Джерело: Бюро статистики праці США, 2018

Освіта, навчання та сертифікація

Директори майже завжди є вчителями, перш ніж вони ведуть школу. Це означає, що їм спочатку потрібно отримати диплом бакалавра в галузі освіти і бути сертифікованим як викладач державою, де вони працюють. Для того, щоб стати головним, повинні бути дотримані додаткові освітні та сертифікаційні вимоги.

• Освіта: Заробити ступінь магістра в галузі управління освітою або освітнього керівництва. Вимоги до вступу до цих програм зазвичай включають ступінь бакалавра в галузі освіти або шкільного консультування.
• Сертифікація: У більшості штатів директори державних шкіл повинні бути ліцензованими шкільними адміністраторами. Окрім закінчення магістратури, вони також повинні скласти письмовий іспит і перевірити фон. Директори приватних шкіл зазвичай не потребують ліцензії.

Основні навички та компетенції

Очевидно, що керівники повинні бути досвідченими вчителями та знаючими про освіту, але існують певні навички м'якого набору, необхідні для управління факультетом, персоналом та студентом у навчальному закладі. Це стосується і батьків студентів.

• Лідерські здібності: Директори повинні вести команду вчителів та інших співробітників шкіл до спільної мети - забезпечити відмінну освіту для студентів.
• Навички міжособистісного спілкування: Здатність вести переговори, переконувати і координувати дії з іншими людьми має важливе значення для успіху як лідера. Директори повинні мати можливість встановлювати добрі стосунки зі студентами та їхніми батьками.
• Навички комунікації: Добрі лідери також потребують чудових навичок слухання та виступу. Директори повинні розуміти потреби учнів з різного походження, роблячи завдання зрозумілим для викладачів і персоналу.

• Вирішення проблем: При роботі з будь-якою організацією - у тому числі в школі - вирішальною є можливість ідентифікувати та вирішувати проблеми.
• Критичне мислення: При вирішенні проблем або прийнятті рішень, керівники повинні визначити різні рішення і варіанти перед вибором найкращого.

Робота Outlook

Згідно з даними Бюро трудової статистики США, за десятиріччя, що закінчується 2026 року, очікується зростання робочих місць для керівників. Це трохи краще, ніж 7-відсотковий приріст, прогнозований для всіх професій. Обмежений ріст пояснюється в основному тим, що існує обмежена кількість отворів. Вчителі, які сподіваються стати керівниками, можуть переїхати в інші райони, якщо їхні нинішні округи мають директорів, які закріпилися на своїх робочих місцях.

Робоче середовище

Хоча всі школи мають деякі основні спільні елементи, вони також є їх власними унікальними середовищами, залежно від рівня класів і соціально-економічного складу студентів. Крім того, директори можуть відігравати велику роль у визначенні навколишнього середовища певної школи через те, як вони ведуть та очікування, які вони встановлюють.

Робочий розклад

Директори працюють у шкільні години, і більшість з них працює понад 40 годин на тиждень протягом навчального року. На додаток до роботи протягом шкільних годин, директори зазвичай є регулярними відвідувачами шкільних функцій, від спортивних подій до п'єс, концертів і багато іншого. Іноді вони також повинні бути доступні на районних зборах, які можуть проводитися у вечірні години.

Як отримати роботу?

Навчайте перше

Дуже рідко керівник може піднятися до цієї ролі з іншого фону, крім викладання.

ЗНАЙТИ АДМІНІСТРАТИВНІ ОБОВ'ЯЗКИ

Під час навчання візьміть на себе адміністративні обов'язки, які можуть допомогти вам потрапити на радіолокацію району на відкриття.

Порівняння подібних вакансій

Люди, які зацікавлені в тому, щоб бути директором, також можуть розглянути один з наступних шляхів кар'єри, перерахованих із середньою щорічною зарплатою:

• Адміністратор коледжу: $94,340
• Координатор навчальної програми: $64,450
• Викладач середньої школи: $60,320

Джерело: Бюро статистики праці США, 2018