Нові методичні рекомендації Департаменту праці щодо стажування

Кіномани люб'язно нагадують блокбастеру "The Interns", в якому у головній ролі увійшли Вінс Вон і Оуен Вілсон. Але не всі стажування відбуваються в штаб-квартирі Google, і не всі стажування проходять вгору. Ось чому уряд бере участь у керівних принципах, виданих Міністерством праці США на стажуваннях. Жодна держава не є безпечною від подачі позовів щодо законності програм стажування і того, як ставляться до інтернів. Якщо ви - роботодавець, намагаючись забезпечити безпечну програму стажування, яка відповідає наведеним нижче принципам, наведемо кілька рекомендацій.

Переконайтеся, що досвід контролюється

Ви прочитаєте це нижче, але стажування повинно бути контрольованим досвідом. Стажери не повинні залишатися на самоті в офісі і завжди повинні мати контактний пункт під час роботи. Вони також повинні знати (і розуміти), як зв'язатися зі своїм безпосереднім керівником і зрозуміти, як (і коли) вони отримають зворотній зв'язок.

Встановіть час для оцінки

Всі роботодавці повинні планувати три оцінки зі своїми стажистами. Один повинен бути проведений через два тижні, інший - на півдорозі, а другий - наприкінці стажування. Пам'ятайте, що зворотній зв'язок є ключовим для того, щоб виховувати стажера, щоб вони могли навчатися з цього досвіду.

Перемкніть робоче навантаження

Пам'ятайте, що інтерни, як губки. Вони не є працівниками (зі спеціалізованими навичками), і вони повинні вивчати різні частини вашого бізнесу. Ротаційні програми - це чудовий спосіб створити досвід навчання

Федеральні вказівки дотримуватися

Нові федеральні рекомендації щодо стажування можуть вплинути на кількість пропозицій про стажування. Базуючись на Законі про справедливі трудові стандарти (FLSA), який був створений для того, щоб всі працівники отримували принаймні справедливу мінімальну заробітну плату, федеральний уряд припиняє стажування, щоб заохотити роботодавців від практики роботи стажерів безкоштовно.

Згідно з Департаментом праці, при визначенні необхідності сплати стажування необхідно застосовувати наступні шість юридичних критеріїв.

1. Стажування (незважаючи на те, що воно включає в себе фактичну діяльність підприємства роботодавця) повинно бути подібне до навчання, що проводиться в освітньому середовищі.

2. Досвід стажування на користь стажиста, а не роботодавця.

3. Стажер не повинен змінювати штатних працівників, а працювати під наглядом існуючого персоналу.

4. Роботодавець, який проводить навчання, не повинен отримувати безпосередньої вигоди від діяльності стажера і (іноді) його дій може бути фактично ускладнений.

5. Стаж не обов'язково має право на роботу після завершення стажування.

6. Роботодавець і стажер розуміють, що стаж не має права на заробітну плату за час, проведений у стажуванні.

Для того, щоб стажування було академічним гідним, студенти, які проходять стажування у зв'язку з курсовою роботою в коледжі, повинні отримати практичний досвід. Досвід повинен допомагати їм розвивати знання та навички, необхідні для вступу до своєї галузі. Нові федеральні рекомендації можуть вплинути на якість стажування, оскільки один з критеріїв говорить про те, що роботодавець не отримує безпосередньої вигоди від діяльності стажера.

Що означають нові рекомендації для студентів

Відмінність, яку прагнуть забезпечити нові керівні принципи, полягає в тому, що стажування здійснюється для освітньої підготовки, а не для стажистів. Багато роботодавців витрачають багато часу на навчання і наставництво своїх стажистів і не отримують великої вигоди від завершення стажування. На жаль, є й інші організації, які очікують, що стажери зможуть скористатися роботою постійного працівника. Невдалий (і уникнутий) результат суворого дотримання Нових рекомендацій та інтерпретація питання законності неоплачуваних стажувань можуть ускладнити можливість студентів у майбутньому знайти стажування.